Page 6 - MODULYasui
P. 6
TUJUAN BUKU PANDUAN
Kemampuan membaca merupakan keterampilan dasar yang sangat
penting dalam proses belajar siswa di jenjang pendidikan dasar. Semua
siswa perlu melalui serangkaian fase-fase perkembangan membaca
secara bertahap untuk dapat membaca lancar. Pemahaman guru
terhadap fase-fase ini sangat penting agar guru dapat memberikan
bimbingan, pendampingan belajar dan merancang program intervensi
yang sesuai dengan kebutuhan siswa di setiap fase perkembangan
membaca.
Buku ini disusun dengan tujuan untuk:
1. Memberikan pemahaman kepada guru mengenai fase perkembangan
membaca menurut Linnea C. Ehri.
2. Membantu guru mengidentifikasi siswa yang berisiko mengalami
kesulitan membaca
